Рекомендации для лиц с нарушением зрения

Обучение студентов с нарушением зрения - выделяют следующие группы лиц с нарушением зрения:

• слепые (незрячие) - лица с полным отсутствием зрительных ощущений, сохранившимся светоощущением или остаточным зрением;
• слабовидящие - лица с остротой зрения от 0,05 (5%) до 0,4 (40%) на лучше видящем глазу с коррекцией очками;
• с амблиопией- лица с моно- или бинокулярным снижением зрительных функций без видимых органических поражений зрительного анализатора;
• с косоглазием - лица с различными по происхождению и локализации поражениями зрительной и глазодвигательной систем, вызывающими периодическое или постоянное отклонение глазного яблока.

Особенности обучения студентов с нарушениями зрения в СПО:

Во время занятий следует чаще переключать обучающихся с одного вида деятельности на другой. Необходимо учитывать допустимую продолжительность непрерывной зрительной нагрузки для слабовидящих студентов.

Деление сложного, объёмного учебного материала на логические части. Это облегчает усвоение материала.

Использование наглядных материалов. Используются контрастные, чёткие изображения, выделяются основные контуры. При необходимости увеличивается размер материалов.

Применение тактильных пособий и моделей.

Методы обучения студентов с нарушениями   зрения в системе СПО:

Дозирование зрительных нагрузок и чередование зрительных нагрузок с другими видами деятельности.

Сочетание вербальной информации с осязательным восприятием.

Контроль над объёмом домашних заданий.